儿童玩具存在的安全隐患

儿童玩具安全规范

怎么给宝宝选择安全的玩具

儿童玩具的运用留意事项

怎么寄存儿童玩具

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儿童玩具安全

词条摘要

儿童玩具安全
玩具是孩子幼年的玩伴。俗话说“慎结交,教益友”,儿童玩具也相同如此。那么儿童玩具存在的安全隐患?怎么给宝宝选择安全的玩具?儿童玩具的运用留意事项?怎么寄存儿童玩具?

儿童玩具存在的安全隐患

1、玩具的首要消费集体是儿童

儿童在身体和心智上的不成熟使得他们最易遭到损伤。游戏是儿童的天分,玩具是儿童最密切的同伴。玩具质量不合格,会危及他们的身体健康和人身安全。

2、玩具的质量问题首要表现在以下几方面

a、是因力产品设计不合理;或制作工艺不合规范,形成各方面的安全隐患。

b、因为用于出产玩具的质料或外表涂层如油库中的有害金属(铅、铬、锑、砷、钡、铜和汞)超越必定量时;也会给运用者形成要挟。

c、跟着年代的不断进步,玩具的品种和功用增多,运用上也较曾经愈加凌乱。玩具的凌乱化必定带来许多运用上的问题,出产商没有附加相关的运用阐明和安全劝告,也简略导致事端的发作。

儿童玩具安全规范

玩具安全规范,是针对各种玩具的安全性拟定的各种职业或区域规范,以法规的方式强制玩具企业履行,不同国家或区域的规范不完全相同。

因为某些玩具存在不安全要素,因而国际许多国家都拟定了玩具安全规范。玩具须经查验,契合规范的,在产品上注明符号,不然禁绝出产、出售和进口。各国大多选用国际玩具工业委员会拟定的《国际玩具安全规范》。

怎么给宝宝选择安全的玩具

安全的儿童玩具可以在最大限度上确保宝宝的人身安全。可是,大部分家长却不了解怎么选择安全的儿童玩具。爸爸妈妈在给宝宝选择安全的儿童玩具要留意以下4个方面的事项,如把握儿童玩具的标识、金属含量及玩具安全规范符号所暗示的信息,再依据宝宝年纪来选择安全的儿童玩具。

选择安全的儿童玩具事项一:年纪分组的特别含义

在新的玩具规范中,3岁和8岁是年纪分组中比较显着的分界线。关于合适3岁以下儿童运用的玩具,规范中特别添加安全要求。

家长应该留意:为孩子选择玩具时,必定要看清合适年纪,特别是3岁以下的宝宝。这个年纪孩子的特点是习气性地把物件送入口中,所以,他们运用的玩具必定要考虑到与小零件有关的潜在的噎塞和窒息风险。假如玩具上标有“在家长的监护下安全使用”,即便孩子到了此玩具运用的年纪底线,仍要依照提示,在孩子玩玩具的时分进行关照。

合适于3岁及以下儿童的玩具的部分特征,依据玩具的类别列在下面:

a、玩具娃娃最好选择可供手持或搂抱的身体柔软的婴儿娃娃或人物娃娃,填充的或“豆袋”类娃娃,形状简略(包含附件)的碎布娃娃或布娃娃和相貌简略、四肢关节处活动范围有限的轻型细巧的塑料娃娃。

b、婴儿玩具供给在童床或游戏围栏上运用,能很简略地被小手捉住、晃动、捉住、摇摆发声和抱住的玩具。

c、玩具车外形简略健壮的轿车、货车、船及火车,以简略色彩装修,没有微细外形描写并对车辆的详细牌子或类型没翔实描绘阐明,而且只要求简略的运用动作(例如翻滚、翻到、推进及铺开。

d、前期学习玩具供给根底学习练习(例如字母、数字或图像)、简略的形体动作练习(例如翻滚轮子或旋钮),摆开和铺开或依据巨细分类等玩具(例如书和拼图)。

e、动作玩具供给辨认声响或图像用的简略动作玩具及惊讶动作玩具。

f、软体的球或相似物品供给揉捏、摇摆、翻滚或扔掷的柔软的、质量轻的球或相似玩具。

选择安全的儿童玩具事项二:玩具标识你会看吗?

新规范对玩具包装上的标识做了比较全面的规则和阐明。添加了一些内容翔实的安全警语,“合适年纪:3岁以下”“内有小配件,请在大人监督下运用”“防止玩具眼、鼻、扣子等配件被儿童吞食”等提示语现已出现在玩具的外包装上,且关于玩具的原料、游戏办法、留意事项等也有清晰的标示。

儿童玩具的运用留意事项

1、熟知运用办法

家长首要需求熟知玩具的正确运用办法,并教会孩子,防止过错运用带来的安全隐患。特别需求留意玩具包装特别标明的警示用语,玩具拆包后,及时丢掉不必要的玩具外包装,有阐明书的要保存阐明书。

2、妥善保存玩具

玩具玩好后要妥善保存,做好清洁作业,如毛绒玩具简略堆集细菌,对孩子健康形成损伤,需求常常清洗,确保清洁洁净。

3、全面查看玩具

家长要常常查看玩具有无损坏,某些玩具破碎后有尖利的棱角,简略损伤孩子。

怎么寄存儿童玩具

1、养成良好习气

要让孩子养成拾掇玩具的良好习气,在日子中可以拾掇打理好自己的日子是重要的自立才能,孩子也能在拾掇玩具的进程中培育责任感。

2、预备必定的空间

家长应该为孩子预备必定的空间,让孩子学会寄存玩具。孩子有固定寄存玩具的空间,就会爱惜维护它们,这有利于为孩子树立自我维护和维护别人的认识。

3、教孩子寄存玩具的办法

家长需教会孩子寄存玩具的办法,玩具从大到小分类好,大的放在下面,小的放在上面,常玩的放在随手的当地等等,培养孩子干事的逻辑性。

4、教孩子怎么办理玩具

家长需教会孩子分类办理玩具的才能,有包装的玩具,在玩好之后要放进包装内,再寄存起来,不同类型的玩具分隔归类收拾,防止凌乱。这样既可以协助孩子培育条理性思想,也可培育孩子认知国际,区别事物的才能。